SP w Krasnosielcu

środa, 26 czerwca 2013

Dobre maniery w praktyce


                 Czerwiec to czas wyjazdów, odpoczynku po zasłużonej pracy, poznawania okolic. Klasy IV a i IV b w dniu 24 czerwca 2013 wraz z opiekunami p. M. Czarnecką , p. B. Ruszkowską i p. A. Sierakiem wybrały się na wycieczkę do Pułtuska.
Wizytę w tym starym mieście zaczęliśmy od spaceru po najdłuższym rynku w Europie, po którym nawet spacerował Napoleon, podziwialiśmy „sklepienie pułtuskie” w Bazylice kolegiackiej Zwiastowania NMP. Potem udaliśmy się do Domu Polonii na Gawędę o zachowaniu się przy stole. Kuchnia i kultura jedzenia stanowią bowiem  ważny element naszej codzienności. Pod kierunkiem zamkowego Mistrza Kelnerstwa mogliśmy  się dowiedzieć, jak należy zachowywać się przy stole, jak spożywać posiłki, korzystać z zastawy stołowej, co wypada robić, a czego nie. Następnie podczas przygotowanego dla nas obiadu mieliśmy  możliwość sprawdzenia  zdobytej  wiedzy  w praktyce.

Po obiedzie  gondole zabrały  nas  na wspaniały rejs po błękitnej Narwi, a pogoda sprzyjała w podziwianiu malowniczych  widoków.  Kolejną atrakcją  był dwugodzinny pobyt na miejskim  basenie. Nie było takiej osoby której by się nie spodobała zabawa w wodzie.
Przed odjazdem jeszcze raz udaliśmy się na spacer po najdłuższym  europejskim rynku i na pyszne lody do pobliskiej kawiarenki. A co odważniejsi zażywali kąpieli w fontannie znajdującej się nieopodal. Śmiechu było co niemiara.
Wszyscy zdrowi i w doskonałych humorach wróciliśmy do domów by opowiedzieć swoje wrażenia najbliższym.













czwartek, 20 czerwca 2013

Dobre maniery!!!


           Savoir-vivre (fr. savoir - wiedzieć, vivre - żyć; "znajomość życia") czyli ogłada, dobre maniery, bon-ton, konwenans towarzyski, znajomość obowiązujących zwyczajów, form towarzyskich i reguł grzeczności obowiązujących w danej grupie.Savoir-vivre (fr. savoir - wiedzieć, vivre - żyć; "znajomość życia") czyli ogłada, dobre maniery, bon-ton, konwenans towarzyski, znajomość obowiązujących zwyczajów, form towarzyskich i reguł grzeczności obowiązujących w danej grupie.
 Wyrażenie savoir-vivre pochodzi z języka francuskiego i jest złożeniem dwóch czasowników w formie bezokolicznika. Savoir znaczy wiedzieć, za to vivre znaczy po prostu żyć. Stąd savoir-vivre przetłumaczyć można jako sztuka życia. Wzięte razem, tworzą popularny splot słów, który można rozumieć jako:znajomość obyczajów i form towarzyskich, reguł grzeczności; umiejętność postępowania w życiu i radzenia sobie w różnych trudnych sytuacjach.
 Zasady savoir-vivre'u dotyczą przede wszystkim kilku głównych dziedzin życia:
- nakrywania, podawania do stołu i jedzenia,
- wyglądu, prezencji (np. postawy, higieny) i właściwego ubioru,
- form towarzyskich (np. w miejscu pracy, w rodzinie, na przyjęciach),
- komunikacji (także telefonicznej i internetowej),
- zachowania się w szczególnych sytuacjach.

 W naszej bibliotece znajdziesz książki o dobrym  zachowaniu :

środa, 19 czerwca 2013

Z wizytą u Króla Maciusia


        W dniu 19 czerwca 2013 roku w naszej szkole gościliśmy opowiadacza bajek p. Michała Malinowskiego dyrektora Muzeum Bajek, Baśni i Opowieści z Konstancina Jeziornej. Tym razem uczniowie klas I a, II a i III a mieli możliwość wzięcia udziału w projekcie Zamek Króla Maciusia. Uczestnicy wykorzystując klocki MuBaBaO budowali kolejne części Zamku Króla Maciusia.
Organizatorem spotkania była Publiczna Biblioteka Samorządowa w Krasnosielcu. bardzo dziękujemy pani Krystynie Wierzbickiej - Rybackiej dyrektor PBS za zorganizowanie ciekawego spotkania.













piątek, 7 czerwca 2013

Plastyka pod chmurką


         Zajęcia plastyki należą do tych najbardziej ulubionych w szkole. Jest to zwykle nauka abecadła plastycznego połączona ze świetną zabawą. Uczniowie klasy IV a PSP tym razem rozwijali swoje pasje twórcze na świeżym powietrzu. Wykorzystując zdobytą wiedzę na temat linii, faktury, kontrastu i barwy wykonywali rysunki kredą na asfalcie. Biorąc pod uwagę możliwości  faktury podłoża wykonywali kredą ilustracje do znanych im baśni.
Czerwcowa pogoda nam sprzyjała. Nasze poczynania twórcze wzbudziły zainteresowanie bawiących się nieopodal przedszkolaków i przechodzących gimnazjalistów. Okazały się bardzo nietrwałe – zmyła je wkrótce popołudniowa ulewa. Ale zdążyliśmy je utrwalić w obiektywie aparatu.